该计划的目的

该计划的目的是垫上准备高素质的职业生涯中期的专业人士和最近的高等教育作为中学教师的毕业生。研究生学位课程是专为个人未经教学凭据,但已成功完成了学士学位,并希望成为迅速地实施教师。垫子的重点是准备中学教师。它不是在职教师的高级证书。那些目前持有教学资格证书,并有兴趣继续教育应探讨 在教育传输选项艺术硕士.

入学步骤及要求

第1步 - 成为VIP和申请入学

创建一个VIP页面 并已完成入学申请。

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创建您的VIP页面后,您可以登录到完成入学申请。

第2步 - 提交的全部申请材料

成绩单

从各个机构的官方成绩单。

一个成绩单必须证明申请人是从一个地区认证机构授予一个学士学位。正式成绩单(成绩单具有适当的印鉴)之前的所有本科生和研究生的记录必须由招生办公室的应用程序完成之前考虑接收。

一个地区认证机构必须授予学士学位。

申请人必须有程度上的4.0寻求规模至少为3.0的整体本科GPA达到在程序完全站立。申请人的最后一次完成的程度承认完全可以站在一个研究生学位,如果至少那度结束GPA是3.0或同等。申请人已采取了所有的研究生课程,研究生必须是GPA至少3.0。

申请人必须在相关领域的程度存在充分的准备,并且必须出示潜力试图通过学术表现和经验证明,以承接先进的学习和研究。

个人陈述

在哲学的申请人的描述,包括在教育领域的申请者准备光职业目标的一份书面声明。

第3步 - 工作,顾问在你的课程报名

您填写的申请将被转发到教师教育的部门,您将收到通信关于如何安排时间说话随着课程顾问和注册。

课程

**提供的课程是在网上或远程教育形式。

EDUC 501 - 教育基金会(3个学分)

本课程将着眼于教育,在美国的历史,法律,知识产权和发展,包括传统和当代的哲学思想及其教育意义。主题将包括有效的人力学习和教师作为学习经验的促进的原则。另外这个课程将研究当前存在的问题和趋势,影响教育实践。

EDUC 511 - 在一个复杂的世界文明多样性(3个学分)

本课程将探讨从所有学生,不管组它们所属,如相关性别,社会阶级,民族,种族,文化,宗教,或者例外性的角度来看,课程与教学论,应确保在公平教育学校。本课程的态度促进和教学策略,满足不同学生,家庭和社区的需求。

EDUC 521 – 课程 Design, Delivery, & Assessment (3 credits)

这是一个探究式课程的反思实践发展的PK-16国家和民族的共同核心标准及其对大学预备技能影响强调课程内容的理解很深。它将包括在课程设计理论及评估策略及其在教学中的应用目前的趋势检查。重点将是当前研究的当代实践的关系。

EDUC 531 - 教育研究(3个学分)

本课程将提供的大多数教育中常用的研究技术检查和优势,劣势和每个框架的应用进行评估。此外学生将分析和反思教育研究及其告知实践能力,以及将收购战略,以促进利用现有的数据和理解,使改善K-12学校的功效。

EDUC 541:科技融入学习环境(3个学分)

本课程是在技术熟练程度的各级旨在用于教育,从新手到有经验,加强能力谁他们的目的是利用技术作为教学和学习的工具。建立教育技术标准将引导学生在课程编制教学系统中配有各种教学技巧和技术资源。学生将研究一系列传统和新兴的技术和最佳实践描述研究使用的工具,以促进和那些ASSESS学习。课程的学生将综合概念,随着中小学教育自己的经验。

EDUC 513 - 素养的内容区域(2个学分)

本课程将检查内容,教学方法,以及在内容类阅读评估技术。学员将学习的教学策略,以提升学生的主题学习,同时发展自己的素养。

EDUC 514 - 内容领域的教学策略(2个学分)

这门课程专门研究方法和适合于特定学科领域课堂教学,治疗包括恢复规划,有效的教学和评估策略和其他专业人士与世界卫生组织合作在相同的内容区域TEACH课程。

EDUC 515 - 儿童青少年心理学(3个学分)

本课程涉及人的发展变化在童年和青春期的时间研究。由于强调的是生物学理论,认知和心理发展任务和典型发展包括儿童所面临的问题。

EDUC 520 - 理论和课堂管理的实践(3个学分)

本课程将学生介绍到课堂教学组织和管理地址学生的理论学习也就是说,多样性和发展。型号为组织和教室环境的管理,材料和程序将被讨论,因为将模型识别,预防和解决行为问题,促进个人社交和责任。认为在使用过程中的所有车型将在光的应用进行检查,以在学校环境的经验。

EDUC 575 - 学生教学实习(6个学分)

监督学生的教学重点放在规划,实现和整个类和单身学生评估指导,以及专业的目标设定和专业发展。涉及12周监督师生教学的实习ESTA完成,以满足执照的要求。

EDUC 585 - 行动研究(3个学分)

这门课程的知识和技能提供了设计的行动研究项目。学生将学习研究和行动相关的步骤和协议将被要求在一个教学的学校设置一个特定的主题设计的行动研究项目。 先决条件:EDUC 531 - 教育研究。

样品当然旋转

所有课程都在网上。

夏季1
EDUC 501:教育基金会(3学分)。
EDUC 515:儿童青少年心理学(3学分)。

下降1
EDUC 521:恢复设计,交付和评估(3 CR)。
EDUC 514:内容区域教学策略(2 CR)。

弹簧1
EDUC 531:教育研究(3学分)。
EDUC 511:文化多样性在复杂的世界(3学分)。

夏季2
EDUC 513:识字的内容区域(2点)
EDUC 520:理论和课堂管理的实践(3学分)。

下跌2
EDUC 585:研究行动(3学分)。
EDUC 541:科技融入学习环境(3学分)。

春天2
EDUC 575学生教学实习(6 CR)。

*为澳门葡京游戏app下载目前的本科课程和教学计划将分配每学期确定出海的基础上,课程和教师负载招生。

认证

澳门葡京游戏app下载的教师教育部门由CAEP认可。

研究生课程协调员

毫秒。帕梅拉·克鲁格
pamela.j.krueger@dickinsonstate.edu 
701-224-5631